Hogere opleiding
De Katholieke Hogere School in Nijmegen
In september 1952 openden de ‘Zusters Onder de Bogen’ onder leiding van Zuster Matthée Killian de Katholieke Hogere School voor de Verpleging (KHSV) aan de Curaçaoweg in Nijmegen. De school volgde het voorbeeld van de internationale Hogere School voor Verpleegsters-Monitricen in Leuven. De oprichting viel samen met de start van de medische faculteit (1951), de kraamkamer van het nieuwe academisch ziekenhuis St. Radboud, dat in 1956 zijn deuren opende.
De zusters waren een zogenoemde verplegende congregatie, actief in een dozijn katholieke ziekenhuizen, waaronder het Nijmeegse St. Canisius. Al sinds 1899 hadden zij jonge katholieke vrouwen opgeleid tot verpleegster. Deze ervaring maakte hen de logische keuze om ook de nieuwe academische opleiding vorm te geven.
Managers en docenten
De KHSV speelde in op de veranderende zorg na de Tweede Wereldoorlog. Ziekenhuizen werden groter en complexer, en de behoefte aan geschoolde leidinggevenden en docenten nam toe. De opleiding bood twee studierichtingen van elk twee jaar:
- Ziekenhuiswezen – gericht op functies als ziekenhuisdirectrice of opleidingshoofd.
- Maatschappelijke Gezondheidszorg (MGZ) – voor wijkverpleegkundigen die wilden doorstromen naar staffuncties, zoals districtsverpleegkundige.
Verpleegkundige vervolgopleidingen
In mei 1960 richtte de staatssecretaris van Onderwijs, Gerard Stubenrouch, de structurele Commissie van Overleg Onderwijs-Volksgezondheid op. Deze commissie richtte zich vooral op vervolgopleidingen voor verpleegkundigen. Het ministerie van Onderwijs kwam zo in contact met twee belangrijke verpleegkundigen: zuster Matthée (Maria) Killian van de Katholieke Hogere School voor Verplegenden in Nijmegen en Kitty Verbeek van het Praktisch Seminarium voor Gezondheidszorg in Utrecht. Zij waren goed in staat om duidelijk te maken wat de toekomst moest zijn voor de Nederlandse verpleegkunde. De vrouwen kregen al snel erkenning voor hun ideeën. De vervolgopleiding van Maria Killian werd in 1960 erkend als voortgezet onderwijs, die van Kitty Verbeek in 1968.
Breed scala aan vakken
De twee vervolgopleidingen werden opgezet als een breed vormende dagopleidingen die los stonden van algemene ziekenhuizen en psychiatrische instellingen. Ze boden een breed scala aan vakken verzorgd door hoogopgeleide docenten. De afgestudeerde verpleegkundigen waren dankzij opleidingsonderdelen als argumentatie, schrijven en onderhandelen in staat om leiding te geven. Veel afgestudeerden van deze opleidingen vervulden jarenlang topfuncties in de zorg in Nederland.
